从五一门户网络媒体失语看网民需要什么样的服务：娱乐性、引导性哪个重要？

门户网站在给网民提供诸多服务的时候，不知道有没有想过去发挥其引导重要，特别是中小学生网民。娱乐性与引导性？网民更需要什么？

网民有很多需求，如果从引导性做文章的话，是不是个新看点？注重娱乐性，这个网站的定位是不是娱乐性的第五媒体？

门户网站，是不是更注重综合性，整体性，为网民在内容上分层？比如大学生？我们只想他们一味网娱玩游戏，娱乐吗？我们可以发起绿色环境吗？我们可以以学生群体为中心，探讨比较多的主题吗？这样的引导互动性比起网络娱乐的功利性是不是更好点？这块市场什么时候才能得到重视？

如果说网络游戏上瘾是一种网瘾，网瘾是种习惯，在娱乐的潜移默化中，那么我们能否在娱乐中增进潜移默化的教育性？寓教于乐，互联网门户可以做文章吗？远程教育是种培训，那么我们的阅读是否只停留在新闻上？有没有深度点？引导点？大家现在都在科技或者IT频道的专题上做文章，做深度讨论，这是个视点。那么从校园角度呢？我们需要讨论吗？关注9400万网民中的学生网民，门户网站在内容服务上有没有责任？

五一黄金周出游的毕竟只是一部分，既然网络媒体可以号称第五媒体，没有失语的理由！报纸春节一般也不停刊，内容可以少点，网络媒体在“长假”节假日的内容更新上可以安排人轮流编辑吗？新华网和人民网，虽然还不是主要门户网站，但内容的更新毫不逊色于门户网站。这样坐等的话，大批网民将由门户网站流向这类网站，在新闻，在人气方面，丝毫不比三大门户网站弱，这似乎是个不争的事实。长期以往，新华网和人民网等类型的网络媒体将分食更多的互联网“蛋糕”，取代呢？笔者不是预言家，也不是先知，只是希望应当尽起第五媒体的“责任”！

作者：陈国华 （育游产业研究工作室 新思维动力实验室）

2005.5.8晚22点三十分北京初稿

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